ابراز رضایتمندی فرهنگیان البرز از خدمات دولت تدبیر و امید

این مدیران، افزایش بودجه سالانه و حقوق معلمان، اجرای طرح رتبه بندی، تقویت برنامه محوری از ستاد تا صف، پرداخت معوقات سنوات گذشته، پرداخت پاداش بازنشستگان زودتر از سنوات گذشته و رایگان شدن هزینه حامل های انرژی علیرغم تنگناهای موجود را ازجمله اقدامات مناسب وزارت آموزش و پرورش دردولت های یازدهم و دوازدهم دانستند.

نگاه کارشناسی به آموزش و پرورش

مدیرآموزش و پرورش ناحیه یک کرج درحاشیه سی و چهارمین اجلاس روسای آموزش و پرورش سراسر کشورکه امروز به صورت ویدئو گنفرانس دراستانداری البرزبرگزارشد، گفت: دردولت تدبیرو امید نگاه کارشناسی به مسائل حوزه آموزش و پرورش صورت گرفت.

فرزاد شعبانی به نیازهای آموزش و پرورش و ایجاد تغییرات دربرنامه ریزی ها اشاره کرد و یادآورشد: دربسیاری ازرشته های فنی و حرفه ای و کاردانش دراستان براساس نیازبازارکارباید تجدید نظرکرد.

وی بیان داشت: کمبود فضاهای آموزشی و نیروی انسانی، افزایش قدمت فضای فیزیکی مدارس و بالا بودن نسبت معلمان با سابقه بیشتر از ۲۰ سال از جمله چالش های آموزش و پرورش در شهرکرج است.

وی در ادامه به موفقیت های موزش و پرورش ناحیه یک کرج درسال تحصیلی ۹۹-۹۸ پرداخت و تصریح کرد: این ناحیه موفق به کسب رتبه اول استان درمیانگین نمرات درسی در دوره اول متوسطه شد.

مدیرآموزش و پرورش ناحیه یک کرج، کسب بالاترین میانگین نمره امتحانات نهایی دراستان در دوره دوم متوسطه، دستیابی به ۱۱۴ رتبه زیر ۱۰۰۰ در کنکور سراسری را ازدیگرافتخارآفرینی دانش آموزان این ناحیه به خصوص درسال تحصیلی که با شرایط کرونایی سپری شد، نام برد.

شعبانی اضافه کرد: کسب بیشترین رتبه های برتردرمسابقات فرهنگی درمرحله استانی و دستیابی به رتبه اول کشوری سرود درپرسش مهر۲۰ ریاست جمهوری ازدیگرموفقیت های دانش آموزان ناحیه یک کرج درسال تحصیلی ۹۹-۹۸ است.

وی تاکید کرد: برای شکوفا ساختن استعدادهای دانش آموزان نیاز به توسعه زیرساخت های آموزشی و همراهی والدین داریم.

بازنگری قوانین انتصاب مدیران

مدیر آموزش و پرورش نظرآباد هم گفت: بهتراست درشیوه نامه انتخاب وانتصاب مدیران مدارس، در خصوص مواردی همچون سقف سن و سابقه به منظور بهره مندی از نیروهای توانمند و مجرب بازنگری صورت گیرد.

مسعود مهران نیا افزود: نیازمند عملیاتی شدن راهکارهای سند تحول بنیادین درتمام سطوح آموزش و پرورش درالبرزهستیم.

وی بیان داشت: با برنامه ریزی های انجام شده برای سال تحصیلی جدید دانش آموزی از فرآیند آموزش جا نخواهد ماند و کسانی که به آموزش های مجازی دسترسی ندارند ازسایر روش ها چون تلویزیون، بسته های آموزشی، لوح فشرده استفاده خواهند کرد.

تشریح دقیق شیوه نامه بازگشایی مدارس

مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ کرج و شهرستان فردیس اظهارداشت: تشریح دقیق شیوه نامه بازگشایی مدارس و تبیین سیاست های آموزش و پرورش درخصوص دانش آموزان بی بهره ا آموزش های مجازی یکی از محورهای این اجلاس سراسری است.

ولی اله احمدی با اشاره به اینکه تبیین خط مشی ها و اولویت های وزارت آموزش و پرورش درجریان برگزاری اجلاس روسای آموزش و پرورش سراسر کشورقراردارد، خاطرنشان کرد: این موضوع درردیف اهداف مهم برگزاری این اجلاس است.

وی بیان داشت: تولید هدفمتد و گسترده محتوای آموزش مجازی، تدوین هماهنگ برنامه عملیاتی مدارس براساس سند تحول و برگزاری جلسات وبینار (ویدئو کنفرانس) با مدیران و سرگروه های درسی از مهم ترین اقدامات صورت گرفته آموزش و پرورش ناحیه دو کرج برای سال تحصیلی جدید است.

وی تصریح کرد: آموزش و پرورش این ناحیه رشد ۱.۳۶ درصدی رشد میانگین قبولی در پایه دوازدهم ریاضی فیزیک خرداد ۹۹ نسبت به خرداد ۹۸ را درکارنامه تحصیلی خود به ثبت رسانده است.

وی اضافه کرد: در راستای توسعه متوازن رشته های تحصیلی دانش آموزان بیشتری دراین ناحیه به هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش هدایت شدند.

احمدی یادآورشد: کسب ۴۵ رتبه ی برتر درگروه های آموزشی و دروس مهارتی ، قبولی ۵۲ دانش آموز در ناحیه دو و فردیس رتبه زیر ۱۰۰۰ و ۷۴ نفر رتبه بین ۱۰۰۰ تا ۳۰۰۰ از دیگر موفقیت های این ناحیه است.

وی کسب ۳ رتبه کشوری دردروس مهارتی و ۸ رتبه استانی در مهارت های هنرستانی را از دیگر دستاوردهای دانش آموزان در حال تحصیل این ناحیه است.

مدیرآموزش و پرورش ناحیه دوکرج و شهرستان فردیس ازکمبود فضای آموزشی ، تراکم بالای دانش آموزی و نیروی انسانی را از جمله مشکلات اصلی آموزش و پرورش دراین ناحیه برشمرد.

ارتقاء کیفی آموزش ها

مدیرآموزش و پرورش شهرستان طالقان نیزگفت : آموزش و پرورش دردولت های یازدهم و دوازدهم برای افزایش بودجه آموزش و پرورش و بهبود نسبی معیشت فرهنگیان اقدامات مناسبی انجام داد.

محمود آقا براری اظهارداشت: دراجلاس امسال روسای آموزش و پرورش کشوربه مسائل حوزه تعلیم و تربیت از زوایای مختلف پرداخته و چگونگی ارتقاء سطح کیفی آموزش ها علیرغم محدودیت های کرونایی موجود را مورد بحث و بررسی قرار می دهند که می تواند درارتقاء کیفی آموزش ها و رفع چالش ها موثرباشد.

1. استان البرز ۵۰۰ هزاردانش آموز دارد.